Le 2 mars 2026, avec le groupe socialiste, je présente au Conseil communal de Liège une motion demandant à la Ville de soutenir la mobilisation pour inscrire la liberté académique dans la Constitution belge.
Ce dossier rassemble l'ensemble des éléments qui fondent cette démarche : les leçons de l'histoire, l'urgence contemporaine, le cadre européen, les arguments juridiques et les réponses aux objections.
12
professeurs italiens qui ont refusé le serment fasciste en 1931 — sur plus de 1 200
34
pays en déclin de liberté académique selon l'Academic Freedom Index
461
voix au Parlement européen pour protéger la liberté de la recherche (contre 34)
10
recteurs belges signataires de l'appel solennel du 7 juillet 2025
Le dossier
Intervention
Protéger la liberté académique des caprices du Prince
Texte intégral du discours présenté au Conseil communal le 2 mars 2026, avec ses notes de bas de page et références.
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Partie 1
Les leçons de l'histoire
Les 12 professeurs italiens, la Gleichschaltung nazie, et comment l'Italie et l'Allemagne ont inscrit la liberté académique dans leur Constitution.
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Partie 2
L'urgence contemporaine
Berkeley et Judith Butler, l'Academic Freedom Index, le Monitor du Parlement européen, et les pressions de gouvernements de droite et de gauche.
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Partie 3
Le contexte belge
Le précédent de l'article 10bis, l'appel des recteurs, la situation budgétaire en FWB, les questionnaires de l'ambassade américaine, et le rôle de Liège.
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Partie 4
Arguments et objections
Sept arguments en faveur de l'inscription constitutionnelle et sept réponses aux objections anticipées, dont l'affaire Sciences Po Grenoble.
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Références
Sources et documents
L'ensemble des sources citées : rapports officiels, articles de presse, textes constitutionnels, travaux parlementaires.
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